Il gioco di scrivere

Marco Tomatis – David Conati

Frutto della lunga esperienza degli autori nel campo dell’insegnamento e della formazione, il libro propone tecniche immediatamente applicabili ed estremamente flessibili. Le attività proposte possono essere adattate in base all’età, al contesto socioculturale e al livello di conoscenza della lingua italiana. Si tratta di esercizi di narrazione piuttosto che semplici giochi di parole, con l’obiettivo di valorizzare le idee degli studenti, fornendo linee guida per aiutarli a sviluppare al meglio le loro capacità di scrittura. Il punto di partenza è la classica domanda che sorge di fronte a un foglio bianco: «Come posso trovare idee per iniziare a scrivere?»

«… le tecniche e le attività proposte, una volta acquisite, e non ci vuole molto, hanno la caratteristica di essere immediatamente applicabili in
qualunque situazione e di essere estremamente flessibili. Si possono calibrare senza problemi in funzione di chi si ha davanti, tenendo conto di età,
condizione socioculturale, conoscenza più o meno approfondita della lingua italiana, situazioni personali e così via […] L’esperienza però ci ha insegnato che, in un gruppo composto da persone di età diverse, chi sa leggere e scrivere meglio può porsi benissimo al servizio di chi, per i motivi più disparati, non è in grado di farlo ma è perfettamente in grado di raccontare e il passare dalla narrazione orale all’espressione scritta è cosa
compiuta».